萍鄉(xiāng)市小清蜓文化傳媒有限公司——樊登講書(shū)樊登解讀

怎樣買書(shū)？

看出版機(jī)構(gòu)，好的選題都會(huì)被好的出版機(jī)構(gòu)搶走，而一般，如果是外國(guó)的書(shū)，好的出版機(jī)構(gòu)，翻譯水平就會(huì)更高。

關(guān)注作者背景，一般暢銷書(shū)都會(huì)偏于簡(jiǎn)單，暢銷一千萬(wàn)冊(cè)，作者需要考慮一千萬(wàn)閱讀量。但是，如果這本書(shū)的作者是位科學(xué)家或某一領(lǐng)域的教i授，樊登解讀好用嗎，那么這本書(shū)的可讀性就會(huì)更好。

看書(shū)的證明人，證明人可以間接證明證書(shū)的價(jià)值。

看書(shū)中經(jīng)常引用的名人名言，如果幾本書(shū)同時(shí)引用： xx說(shuō)過(guò)， xx說(shuō)過(guò)，樊登解讀7天體驗(yàn)會(huì)員， xx說(shuō)過(guò)，這本書(shū)不妨一看。樊登解讀

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樊登怎樣愛(ài)上了閱讀

他的父親是一名數(shù)學(xué)教i授，在父親的影響下，他從小就閱讀與數(shù)理化有關(guān)的書(shū)籍，枯燥乏味的讀書(shū)方式一度使他把讀書(shū)和考試當(dāng)作人生***大的“敵人”。

讀完研究生后，樊登進(jìn)入央視，由于工作和房貸的雙重壓力，他拿起了《論語(yǔ)》。并且“君子謀道而不謀食”使樊登豁然開(kāi)朗，讀了這本書(shū)后不僅讓他心平氣和，而且還想去做些什么。

樊登：會(huì)看書(shū)比看書(shū)本身重要

由此可以看出，讀書(shū)并非與生俱來(lái)的好習(xí)慣，而是在某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)句子中被喚醒，或是在某個(gè)句子中被閱讀，成為大部分問(wèn)題的出口。

因此說(shuō)，當(dāng)我們困惑、焦i慮、無(wú)助，甚至不知如何是好時(shí)，不妨先從閱讀開(kāi)始，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量閱讀，你想要的答i案就會(huì)出現(xiàn)。樊登解讀

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通過(guò)讀書(shū)打破孤寂的高墻，找尋和你同頻共振的心靈。

《樊登讀書(shū)錄》采用了一種全新的閱讀方式：從大量的經(jīng)典或暢銷書(shū)籍中精心挑選，再請(qǐng)***老師或書(shū)友親自挑選，精雕細(xì)琢，轉(zhuǎn)變?yōu)橐纛l、視頻、圖文三位一體的閱讀方式，借助于當(dāng)下方便的手機(jī)手機(jī)端 APP，用40-60分鐘的時(shí)間解讀一本書(shū)。

使你在零碎的時(shí)間里，如開(kāi)車，坐地鐵，吃飯，睡覺(jué)，跑步等，都能沉浸在知識(shí)的海洋中，不斷與智者交流，以學(xué)習(xí)充電。

樊登閱讀每年帶你輕松實(shí)現(xiàn)50本圖書(shū)的閱讀數(shù)量，每周一本，不斷更新新圖書(shū)，讓你的思維永遠(yuǎn)處于潮流的前端。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)i秀傳統(tǒng)文化的精髓，向廣大市民傳播“愛(ài)讀、善讀、善讀”的良好閱讀習(xí)慣，在全社會(huì)形成濃厚的閱讀風(fēng)尚。

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《樊登讀書(shū)》，是以線上書(shū)精講與線下社區(qū)閱讀相結(jié)合的形式，持續(xù)推動(dòng)全民閱讀的實(shí)踐者。

本著“在中國(guó)，多一個(gè)人讀書(shū)，多一份和諧”的美好愿景，樊登讀書(shū)在世界各地共建立了3700多個(gè)合作中心，截至目前，用戶數(shù)超過(guò)3600萬(wàn) ，成為業(yè)界普遍倡導(dǎo)的全民閱讀活動(dòng)。

《樊登閱讀空間》旨在為更多喜歡閱讀、渴望閱讀好書(shū)的讀者建立一個(gè)包容開(kāi)放的學(xué)習(xí)、閱讀、交流的平臺(tái)。

培養(yǎng)3億國(guó)人的閱讀習(xí)慣，是樊登閱讀品牌的固有使命。

今后我們將以樊登閱讀空間為平臺(tái)，通過(guò)線下閱讀分享 線上閱讀平臺(tái)的結(jié)合方式，舉辦一系列文化閱讀主題活動(dòng)，以培養(yǎng)正榮業(yè)主的閱讀習(xí)慣，助推城市閱讀力量發(fā)展，把閱讀生活方式從社區(qū)文化延伸到城市生活。

“閱讀空間計(jì)劃”的啟動(dòng)，是為了讓這個(gè)充滿了書(shū)香的城市，在各個(gè)角落，給人們帶來(lái)一片寧?kù)o與智慧的精神樂(lè)土。

愛(ài)閱讀，樊登解讀，愛(ài)分享，愛(ài)生活，在這個(gè)全新的生活平臺(tái)上，開(kāi)創(chuàng)一種全新的生活方式。打開(kāi)書(shū)本，沉醉于字里行間的寧?kù)o，感受閱讀帶給你內(nèi)心世界的豐富。

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樊登聽(tīng)書(shū)：一年讀懂50本好書(shū)

從本質(zhì)上講，知識(shí)付費(fèi)是流量業(yè)務(wù)，重要的是用戶有這種需求，誰(shuí)的產(chǎn)品能滿足"知識(shí)付費(fèi)"的熱銷讓不少媒體和內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者為之激動(dòng)，當(dāng)大多數(shù)人還在探索如何把自己變成新一代"知識(shí)網(wǎng)紅"時(shí)，有一位身材魁梧、口才出眾的中年男子早已靠讀書(shū)會(huì)這一行業(yè)盆滿缽滿，我所說(shuō)的不是羅振宇，而是一位淵源深厚的讀書(shū)會(huì)創(chuàng)始人樊登。百度指數(shù)顯示，“樊登”的搜索熱度始于2016年6月，這段時(shí)間羅振宇因?yàn)楫a(chǎn)假而請(qǐng)來(lái)了十幾個(gè)朋友當(dāng)“羅輯思維”的代班講師。羅振宇和樊登是十多年的好朋友，羅振宇于2012年創(chuàng)辦《羅輯思維》雜志，2013年創(chuàng)辦《樊登讀書(shū)會(huì)》雜志，羅振宇稱自己也是《樊登》雜志的一員，在《羅輯思維》雜志的一期節(jié)目中，羅振宇稱自己是《樊登》雜志的一員。事實(shí)上，讀書(shū)會(huì)成了一種“內(nèi)容付費(fèi)”的熱門(mén)產(chǎn)品形式，樊登讀書(shū)會(huì)功不可沒(méi)。這種產(chǎn)品有很強(qiáng)的盈利能力。

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讀書(shū)的幾個(gè)誤區(qū)。

一是認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，無(wú)法直接帶來(lái)任何益處，不如看書(shū)的人多。很多時(shí)候我們看是和自己差不多的人，如果你想通過(guò)看人數(shù)不清的人變得更厲害，你只會(huì)被你周圍的人包圍。想要擺脫當(dāng)下的困境，就必須透過(guò)閱讀，樊登解讀怎么樣，與智者溝通。閱讀是培養(yǎng)人才的唯i一途徑。

其次，看書(shū)不能理解，只看可以理解的感興趣的書(shū)。假如你只讀感興趣的書(shū)，你就會(huì)陷入存儲(chǔ)技巧的陷阱。有些人說(shuō)他們喜歡聽(tīng)親子教育書(shū)籍。讀書(shū)俱樂(lè)部已經(jīng)介紹了20多本親子教育書(shū)籍，如果這些書(shū)沒(méi)有一個(gè)能讓人改變，那它一定不是書(shū)的問(wèn)題。只有真正善于學(xué)習(xí)的人，書(shū)才能解決他自己的問(wèn)題。

其三，閱讀是私人活動(dòng)。文學(xué)書(shū)籍就是這樣，你可以邊看書(shū)邊喝咖啡。如果你說(shuō)，相對(duì)論我怎樣，我有我的觀點(diǎn)，這是不可能的，這是公眾知識(shí)，不是私人事務(wù)，這是大家的共識(shí)。閱讀屬于個(gè)人隱私，不能成為不閱讀的借口。

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