Hippo and Friends系列教材是適合2-5歲的兒童使用的教材。特別強調(diào)的是通過歌曲以及故事學習英語，教材通過歌曲的學習和動作的模仿，使學習變得更生動、更活潑、更有趣。
同時，故事的設(shè)計幫助孩子使用已經(jīng)學習到的知識，通過教材的學習，讓學生在英語知識學習的同時，也可以提升邏輯思維能力，繪畫能力等綜合素質(zhì)。
教材一共分為3個級別，每個級別以互相認識的starter單元開始一個級別的學習，級別與級別欠的知識內(nèi)容呈螺旋上升狀態(tài)，幫助學生溫故知新。
starter級別：是本系列的初始級別，在本級別中，學生會學習到日常生活中常見的英語知識、包括顏色、數(shù)字、農(nóng)場等。通過本級別的學習，學生可以對英語產(chǎn)生初步的印象與認知。大量的描寫聯(lián)系，幫助學生學習英語知識的同事，也可以訓練初步的繪畫能力。通過本級別的學習為幫助學生打下良好的基礎(chǔ)。
Level 1級別：本級別包含9個單元，另外有專門的一個單元讓學生與人物互相認識并打招呼。在本級別的學習中，學生學習到的英語內(nèi)容會更加的豐富，包括身體部位、房間、家庭、水果等等。學生的英語表達能力以及讀寫能力進一步得到提升。通過本級別內(nèi)容內(nèi)容的學習，學生的英語知識儲備進一步增大。
Level 2級別:本級別的教學內(nèi)容非常注重學生語言能力的應(yīng)用，本級別共包括9個單元。另外，有專門的一個單元，讓學生和人物互相認識，打招呼。本級別是學生體會大量語言應(yīng)用的級別，主題包括穿著、野餐、天氣等等。通過本級別的學習，學生能夠逐步學會如何應(yīng)該用英語知識。
1.《Hippo & Friends》的歌曲、歌謠和韻律詩全部由***作曲家Clair Selby傾心打造。曲調(diào)歡快優(yōu)美，內(nèi)容活潑有趣，孩子非常喜愛。Clair Selby為北京奧運會譜寫的奧運歌曲還受到北京奧委會的嘉獎?！?/span>Hippo & Friends》的歌曲、歌謠和韻律詩可以有效地激發(fā)孩子的學習積極性。孩子在邊看圖，邊唱，邊表演的過程中，通過各種感官來參與輕松地將歌曲長久的儲存在記憶中。
2.《Hippo & Friends》的故事和短劇的設(shè)計非常適合兒童的年齡特點，他們可以理解較長的情節(jié)并慢慢習慣于聽描述性和敘述性的語言。故事和短劇中不斷重復(fù)的部分，可以使兒童理解并掌握許多大段的語言，這在孩子的英語學習中是很重要的。我們強調(diào)兒童應(yīng)把語言作為整體來學習，而不是孤立的***單詞和句子。尤其是英語的語音和語調(diào)的訓練。孩子喜歡表演他們從錄象中看到的故事或短劇，通過表演獲得一種成就感，從而增強他們學習的積極性。孩子們在《Hippo & Friends》的故事和短劇中不僅可以獲得不同的異國文化，還可以從故事中得到很多的啟發(fā)。書中拼圖的形式不僅鞏固了孩子對短劇的記憶，更鍛煉了孩子小肌肉的發(fā)展。
3.《Hippo & Friends》非常注重聽力的培養(yǎng)。因為對英語聽力內(nèi)容的理解對于孩子早期學習外語是非常重要的。《Hippo & Friends》中設(shè)計了各種形式的聽力練習，通過所設(shè)計的練習形式，培養(yǎng)了孩子聽細節(jié)和要點的能力。
4.《Hippo & Friends》的設(shè)計處處體現(xiàn)了多元智能的發(fā)展。《Hippo & Friends》所倡導的***ILE教學法是以認知心理學作為理論基礎(chǔ)的。在讓孩子充分感受學習英語快樂的同時，《Hippo & Friends》教學法在教育理念和方法上大大超越了“快樂”。在多元智力開發(fā)、多感官刺激等認知心理學理論與英語實際教學的結(jié)合上，把握了兒童英語教育的真諦。
5.主題式學習更清晰
兒歌和故事講述了每一個單元的主題——這些主題設(shè)置目的是鼓勵孩子們的積極態(tài)度，例如幫助他人和共享。還有諸如圣誕節(jié)和萬圣節(jié)等節(jié)日方面的額外特別單元。在每一單元的結(jié)尾處，孩子們有機會制作一個簡易的故事書并且可以把故事書拿回家。這不僅把英語帶出了教室，使語言更有意義，而且也使父母們?nèi)谌肓私虒W過程。
6.樣式設(shè)計，合理無疑
Hippo And Friends教材充分考慮到學生的年齡問題，特別針對他們的思維模式、動手能力，采用“可撕破式”的教材頁碼，讓孩子理出合理的順序，一次次鍛煉他們的連貫?zāi)芰?，做到思想的前后連貫。循序漸進的教學理念，也在該教材中明確體現(xiàn)，亦步亦趨的帶著孩子學習好英語.