我們是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)完善的***機(jī)構(gòu)。是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行***訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、等共建有直營(yíng)訓(xùn)練中心十一處、場(chǎng)地面積超過(guò)一萬(wàn)平方米，***教師百余人。兒童孤獨(dú)癥***中心費(fèi)用

除了語(yǔ)言障礙，自閉的孩子往往存在較為嚴(yán)重的社會(huì)交往障礙、興趣障礙、智力障礙等等，對(duì)孩子的身心健康帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。對(duì)于***兒童語(yǔ)言障礙問(wèn)題，許多家長(zhǎng)為了提高孩子語(yǔ)言能力，嘗試過(guò)各種辦法，效果總是不盡人意。殊不知，這不是方法不對(duì)，還是沒(méi)有沒(méi)掌握住技巧。

1.使用較高音調(diào)：跟成年人說(shuō)話，我們會(huì)運(yùn)用平淡而自然的語(yǔ)調(diào)，沒(méi)有太多抑揚(yáng)頓挫。跟孩子說(shuō)話，您可以稍稍提高音調(diào)，用較夸張的語(yǔ)氣，吸引孩子的注意。

　　2.強(qiáng)調(diào)***字眼：孩子較難迅速或完全掌握整句句子的內(nèi)容。您可以在說(shuō)***字眼時(shí)，提高音調(diào)，讓孩子更容易理解句子中的***內(nèi)容。例如，您想強(qiáng)調(diào)“薯片”這個(gè)詞匯，說(shuō)：“仔仔吃薯片?！?

例2：吹一吹

目的：讓孩子學(xué)會(huì)呼氣，控制氣流，鍛煉呼氣肌肉群的力量。

準(zhǔn)備：蠟燭，小紙船，小紙片，氣球，羽毛，吹泡泡用的小瓶和吸管。

方法：吹氣時(shí)要求勻、細(xì)、長(zhǎng)，持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)越好。

(1)、點(diǎn)燃數(shù)根小蠟燭，讓孩子來(lái)吹，看一口氣能吹滅多少根，也可以一根一根地吹。

(2)、把小紙船放在有水的臉盆里，吹動(dòng)小紙船，讓它在水中前進(jìn)。還可以吹紙青蛙、紙鴨子等。

(3)、把聚攏在一起的糖紙吹散。

(4)、吹羽毛，吹氣球比賽，您和孩子一起玩，看誰(shuí)的羽毛或氣球飄的時(shí)間。

(5)、小瓶中放入洗衣粉溶液，和孩子一起玩吹泡泡游戲。

注意：開始教孩子吹氣時(shí)，把他的_只手放在您的嘴前，讓他感覺(jué)呼出的氣流。吹氣前，讓他知道要深深地吸一口氣，才能吹得時(shí)間長(zhǎng)。

以語(yǔ)言***師為主導(dǎo)的訓(xùn)練方法

以語(yǔ)言***師為主導(dǎo)的訓(xùn)練方法，也稱為練習(xí)（drill），是結(jié)構(gòu)化程度的干預(yù)方法。使用該方法時(shí)，語(yǔ)言***師嚴(yán)格把控訓(xùn)練環(huán)境，減少或消除無(wú)關(guān)的刺激，突出相關(guān)的語(yǔ)言刺激，同時(shí)提供明確的強(qiáng)化以增加目標(biāo)語(yǔ)言行為出現(xiàn)的頻率，使得干預(yù)在改變語(yǔ)言行為方面發(fā)揮作用。