思力管理咨詢***網(wǎng)站:;思力管理咨詢***博客:
背摔是***經(jīng)典的拓展培訓(xùn)項目之一,它關(guān)于信任與責(zé)任的演繹、詮釋是其他項目難以比擬的。因為熔煉團(tuán)隊是傳統(tǒng)拓展訓(xùn)練的一貫主題,而構(gòu)建***團(tuán)隊的障礙之一是信任危機(jī),所以,在培訓(xùn)中背摔的應(yīng)用,我們往往更關(guān)注團(tuán)隊內(nèi)部的機(jī)制,即信任在團(tuán)隊內(nèi)部的表現(xiàn)規(guī)律。隨著營銷在培訓(xùn)中分量的加大,在團(tuán)隊外部也需要信任,銷售的達(dá)成即信任的產(chǎn)生,所以,背摔有別的項目難以替代的作用。
我們以售樓團(tuán)隊為例進(jìn)行一下探討背摔在銷售中的應(yīng)用。
需要明確的是,信任的產(chǎn)生雖然有很多分類,為了清晰化,我們只選擇一種——基于能力的信任、基于契約的信任、基于善意的信任。即:一般而言,我們可以把所有的信任在這三個維度中找到位置。
有一次我們問保護(hù)者的感覺時,一名學(xué)員根據(jù)我們的引導(dǎo)進(jìn)行了分析:站在背摔臺上的就是來購樓的顧客。當(dāng)他后仰倒下時,就是銷售的成功。既然如此,我們的著力點,就是怎么樣讓他倒下來。
***,我們要讓那個人知道,他倒下來時,我們不會傷害到他。所以,一方面我們要有能力不讓對方受到傷害;再者,我們要讓對方知道,我們有能力不讓其受到傷害。即能力與能力展示。培訓(xùn)師可能不是做銷售的,但是,學(xué)員是做銷售的,他們會告訴我們他們個體的能力素質(zhì)是什么、***的能力特征是什么,甚至展示***的能力特征也是個體能力的一部分?;诖?,我們承諾:“請您放心!”
第二,如果我們把挑戰(zhàn)者看成買方,保護(hù)者看成賣方,培訓(xùn)師是什么角色?培訓(xùn)師布控的所有規(guī)定是他們雙方認(rèn)可的,如果培訓(xùn)師交代不清晰時,買方(挑戰(zhàn)者)的忐忑會強(qiáng)烈;培訓(xùn)師交代的約清晰,信任的程度越大,這時,培訓(xùn)師的語言代表著契約——契約形成了信任。那么,現(xiàn)實的契約呢?
第三,所謂基于善意產(chǎn)生的信任,是指一種特殊人脈關(guān)系的感覺。這恰恰對有一些產(chǎn)品銷售能夠幫助的。當(dāng)這群保護(hù)者全力以赴的提供保護(hù)時,挑戰(zhàn)者的信任與他們的熟悉程度有著直接的關(guān)系,這也是善意的信任。
那么,培訓(xùn)的關(guān)鍵,一是“做項目”階段讓學(xué)員積極投入,達(dá)到忘我境界;二是“分享”階段讓學(xué)員走出項目,還原現(xiàn)實。如果這樣,結(jié)合上述三個方面引導(dǎo)的準(zhǔn)備,我們認(rèn)為,這次培訓(xùn)對學(xué)員的感覺與收獲,應(yīng)該是獨到的。
***統(tǒng)一******:4006-808-396
電話:0592-3320058 傳真:0592-3320059
電子郵件:sixiangle@ Q Q:929601288
